Posted in Մաթեմատիկա 6

Մաթեմատիկա

Առաջադրանք 1

Մի քարտեզի մասշտաբը 1:10000 է, մյուսինը՝ 1:110000։ Ո՞ր քարտեզի մասշտաբն է ավելի խոշոր:

1:10000

Առաջադրանք 2

Հեռավորությունը երկու գյուղերի միջև 64 կմ է: Քարտեզի վրա այդ գյուղերի միջև հեռավորությունը 8 սմ է: Քարտեզի 1 սմ-ին ի՞նչ հեռավորություն է համապատասխանում տեղանքում:

80000

Առաջադրանք 3

Քարտեզի մասշտաբը 1:800000 է: Տեղանքում երկու քաղաքների միջև հեռավորությունը 32 կմ է: Որոշիր այդ քաղաքների հեռավորությունը քարտեզի վրա:

4

Առաջադրանք 4

9/5 . 100=900/5=180կմ

Առաջադրանք 5

ա. 400սմ

բ.20սմ

գ.80

Posted in Մաթեմատիկա 6

Ինքնաստուգում

1․ Գտեք տառային արտահայտության արժեքը, եթե a=7 b=5։

ա) 3 * a+5*b=46

բ) 10*(a+b) : 3=40

գ) (a-b)*4+a*b=43

դ) (a-7)*8+(b-5)*4=0

2․ Գտի՛ր տառի թվային արժեքը․

ա) x/4=3/5=2.4

x×5=3×4

5x=12

x= =2 2/5

բ) 19/3=y/18=114

19×18=3.y

19×18=342

y= =114

գ) 14 : 8=7 : b=4

14xb=8×7

b =4

դ) 2 : a=7 : 5= 1.42

2×5=7xa

10= 7a

a= =1.42

ե) x : 8=21 : 3

xx3=8×21

168=3x

x= =56

զ) x : 8=19 : 5

xx5=8×19

152=5x

x= =30 2/5

է) 6/17=x/3

6.3=17.x

17x=18

x= =1 1/17

ը) 25/7=15/x

25.x=7.15

25x=105

x= =15

3. 500 կգ հանքաքարից ստացել են 77 կգ պղինձ։ Ինչքա՞ն պղինձ կստացվի 300 կգ հանքաքարից։

500 կգ-77 կգ

300 կգ –x

77×300=23100

x= =46.1

4․ Երկու կաթնամանաերի տարողությունները հարաբերում են, ինչպես 11 ։ 5։ Քանի՞ լիտր կաթ կտեղավորվի առաջին կաթնամանում, եթե երկրորդ կաթնամանի տարողությունը 25 լ է։

=

x.5=11×25

5x=275

x= =55

5․ Երբ ենք ասում, որ x և y մեծությունները ուղիղ համեմատական են։ Բերեք օրինակներ։

Մեկ մատիտը արժե 70 դրամ, եթե մատիտների քանակը շատա, դառնա երկու հատ գինը նույն պես պիտի բարձրանա, պիտի դառնա 140 դրամ:

6․ Երբ ենք ասում, որ x և y մեծությունները հակադարձ համեմատական են։ Բերեք օրինակներ։

7․ Ապրանքի գինը նախ իջեցվել է 15 % -ով, ապա՝ ևս 10 %-ով։ Որքա՞ն է դարձել ապրանքի գինը, եթե սկզբնական գինը եղել է 5000 դրամ։

5000×15%100%=750

750×10%/100%=75

Posted in Մաթեմատիկա 6

Մասեր, տոկոսներ և հարաբերություններ

1․ Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա 5/6-­ը։ Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագոններում։

36/1 x 5/6=30

2․ Խանութը ստացավ 20 կգ խնձոր, վաճառվեց ամբողջի ¾ մասը: Քանի՞ կիլոգրամ խնձոր մնաց խանութում:

20/1 x 3/4=5

3․ Որոշեք թե՞ տրված թվերից առաջինը երկրորդի ո՞ր տոկոսն է կազմում

ա) 3 և 6=50

բ) 28 և 140 =

գ ) 800 և 160

դ) 25 և 125

ե) 5 և 100

զ) 4/5 և 40

4. Հիմնարկի մի բաժնում կա 5 աշխատակից։ Բաժնի վարիչը 56 տարեկան է, նւա տեղակալը՝ 52 տարեկան, մյուս աշխատակիցների տարիքներն են՝ 60 , 27, և 25։ Որքա՞ն է այդ բաժնի աշխատակիցների միջին տարիքը։

5․ Մրցավազքն անցկացվում էր 25 կմ երկարությամբ օղակաձև ճա­նապարհին։ Յուրաքանչյուր մեքենա մինչև վերջնագծին հասնելը 20 անգամ պիտի անցներ այդ ճանապարհը։ Մեքենաներից մեկին մինչև վերջնագիծը մնում էր անցնելու ամբողջ ճանապարհի ­1/5-ը։ Քանի՞ կիլոմետր էր անցել մեքենան։

Posted in Մաթեմատիկա 6

Թվի տոկոս

1․ Հաշվել

ա) 250-ի 60 %-ը

250 x 60 % / 100% = 150

բ) 784-ի 75 %-ը

784 x 75 % / 100% = 588

գ) 320-ի 25 %-ը

320 x 25 % / 100 % =80

դ) 1450-ի 110 %-ը

1450 x 110 / 100 % = 1595

2. Գրքում կա 400 էջ։ Նրա էջերի 54 %-ը քանի՞ անգամ է շատ նրա էջերի 18 %-ից։

400 x 54 % / 100 % =216

400 x 18 % / 100 % =72

216:72=3

Պատասխան 3 անգամ

3․ Ստուգողականից «10» գնահատական ստացան դասարանի աշակերտներից չորսը, ինչը կազմում է դասարանի բոլոր աշակերտների 16%-ը: Քանի՞ աշակերտ կա դասարանում:  

4 x 16 % / 100 % =25

4․ Պահեստում կա 2000 կգ ապրանք։ Առաջին օրը պահեստից տարան ամբողջի 30 %-ը, երկրորդ օրը տարան մնացածի 40 %-ը։ Քանի՞ կգ ապրանք է մնացել պահեստում։

2000 x 30%/100%=600

2000×40%/100%=800

2000-1400=1600

Պատասխան 1600կգ

5․ Աղջիկները դասարանի սվորողների ամբողջ քանակի 52 %-ն են կազմում։ Դասարանում կա 12 տղա։ Քանի՞ սովորող կա այդ դասարանում։

12×100:48=25

Պատասխան 25

Posted in Մաթեմատիկա 6

Տոկոսի գաղափարը

Տոկոսը թվի (մեծության) հարյուրերորդ մասն է: Թվից հետո «տոկոս» բառի փոխարեն դրվում է % նշանը: 

1%=1/100=0,01

«Այս տարի դասարանի առաջադիմությունն աճել է  7%» նախադասությունը կարդում են այսպես՝ 

«Այս տարի դասարանի առաջադիմությունն աճել է յոթ տոկոսով»:

1% հավասար է մեծության հարյուրերորդ մասին, իսկ ամբողջ մեծությունը (ամբողջը) հավասար է  100%

100%=100/100=1

Տոկոսներն արտահայտվում են սովորական կոտորակների տեսքով:

34%=34/100

7%=7/100

123%=123/100

Կարելի է կատարել նաև հակադարձ գործողությունը՝ կոտորակը արտահայտել տոկոսի միջոցով:

87/100=87%

2/100=2%

70/100=70%

A թվի p տոկոսը գտնեու համար,անհրաժեշտ է թիվը բազմապատկել տրված %-ով ու բաժանել 100 %-ի։

A*p/100 %

Դասարանական առաջադրանքներ

Առաջադրանք 1

ա) 1 սմ-ի 1 %-ը բ) 1 կգ-ի 1 % -ը գ) 20 ժ-ի 25%- ը

դ) 120 սմ-ի 10 %-ը ե) 2500 կգ-ի 75 % -ը զ) 3 տ-ի 10 %-ը

Առաջադրանք 2

Ո՞րն է ավելի քիչ՝ 150-ի 80 %-ը, թե՞ 100-ի 120 %-ը։

Ո՞րն է ավելի շատ՝ 900-ի 15%-ը, թե՞ 800-ի 20 %-ը։

Առաջադրանք 3

Զամբյուղում կա 300 խնձոր։ Գտեք խնձորների քանակի 20 %-ը։

Առաջադրանք 4

Պաղպաղակը պարունակում է 15 % շաքար։ Քանի՞ հատ 80 գ զանգվածով պաղպաղակ կարելի է պատրաստել 360 գ շաքարավազով։

Լրացուցիչ առաջադրանք

1․ Հաշվիր՝

30-ի 25 %-ը 80-ի 30 %-ը

130-ի 64 %-ը 40 -ի 15 %-ը

200-ի 50 %-ը 125 -ի 110 %-ը

2․ Զբոսաշրջիկները 3 օրում անցան 125 կմ ճանապարհ, որից առաջին օրը անցան երթուղու 20 %-ը, երկրորդ օրը՝ 40 %-ը։ Քանի՞ կմ ճանապարհ անցան զբոսաշրջիկները 3-րդ օրը։

3․ Դպրոցի 780 սովորողների 75 %-ը մասնակցեց ծառատունկին։ Քանի՞ սովորող մասնակցեց ծառատունկին։

Posted in Մաթեմատիկա 6

Հակադարձ համեմատական կախումներ

Տեսություն

Հակադարձ համեմատական մեծություններ

Խնդիր: Երկու գյուղերի միջև հեռավորությունը 240 կմ է: Որոշիր, թե քանի՞ ժամում կարելի է մի գյուղից հասնել մյուս գյուղը, եթե 20 կմ/ժ արագությունը ավելացնել 2 անգամ, 3 անգամ, 4 անգամ:

Լրացրու աղյուսակը:

Արագությունը, կմ/ժ20406080
Ժամանակըժ12643

Նկատենք, որ արագությունը 2 անգամ մեծացնելիս (20 կմ/ժ էր, դարձավ 40 կմ/ժ), ժամանակը կրճատվեց (փոքրացավ) 2 անգամ (12 ժ էր, դարձավ 6 ժ):

Նույն ձևով, արագությունը 3 անգամ մեծացնելիս (20 կմ/ժ էր, դարձավ 60 կմ/ժ),  ժամանակը կրճատվեց (փոքրացավ) 3 անգամ (12 ժ էր, դարձավ 4 ժ): 

Ուշադրություն

Արագությունը մի քանի անգամ մեծացնելիս, ժամանակը նույնքան անգամ փոքրանում է:

Ասում են, որ արագությունը հակադարձ համեմատական է ժամանակին:

Երկու մեծություններ կոչվում են հակադարձ համեմատական, եթե մեծություններից մեկը մի քանի անգամ մեծացնելիս (փոքրացնելիս) մյուսը փոքրանում է (մեծանում է) նույնքան անգամ:

Ուշադրություն

Եթե երկու մեծությունները հակադարձ համեմատական են, ապա նրանց համապատասխան արժեքների արտադրյալները հավասար են:

Ստուգենք այս պնդումը վերևի խնդրի օրինակի վրա:

20⋅12=40⋅6=60⋅4=80⋅3=240

Ուղիղ համեմատականությունը տրվում է բանաձևի միջոցով:

y=k/x բանաձևը կոչվում է հակադարձ համեմատականության բանաձև, որտեղ y-ը և x-ը փոփոխական մեծություններն են, իսկ k-ն՝ հաստատուն է:

k հաստատունը կոչվում է հակադարձ համեմատականության գործակից:

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

1․ Թվարկեք մի քանի հակադարձ համեմատական մեծություններ։

Հերախոսի մեջ ծրագրեր քաշելիս մեր հերախոսի մեջ քիչ տեղ է մնում:

շշի մեջ ջուր լցնելիս մեր շշի մեջ եղած տեղը սպառվում է:

2․ Պարզիր, թե արդյո՞ք բրիգադում աշխատող բանվորների թվի և աշխատանքի վրա ծախսած ժամանակի միջև կախվածությունը ուղիղ համեմատական է, հակադարձ համեմատական է, կամ համեմատական չէ:

Հակադարձ համեմատական է:

3․ Մի քանի միատեսակ գրիչների համար վճարել են 1600 դրամ։ Որքա՞ն պետք է վճարել նույն տեսակի գրիչնեչի համար, եթե նրանք

ա) 3 անգամ շատ են

4800 դրամ

բ) 2 անգամ քիչ են

800 դրամ

գ) 5 անգամ քիչ են

320 դրամ

դ) 5 անգամ շատ են

8000 դրամ

4․ x-ը և y-ը հակադարձ համեմատական մեծություններ են, որոնք տրված են y=k/x բանաձևով։ Գտնել y-ի արժեքները, եթե k=800։

x4101640100200400
y 400 8050 20 

5. 1 մ երկարությամբ լարի զանգվածը 86 գ է։ Հածվելնայդ լարի կտորի զանգվածը, եթե լարի երկարությունը՝

ա) 5 մ 430-գ

բ) 5/2

գ) 7 մ

դ) 3/2 մ

Posted in Մաթեմատիկա 6

Մաթեմատիկա. ուղիղ համեմատականություն

Առաջադրանքներ

1․ Թվարկել մի քանի մեծություններ, որոնք ուղիղ համեմատական են։

1 կգ ծիրանը արժե 700 դրամ

2 կգ ծիրանը արժե 1400 դրամ

2․ Ներքևի աղյուսակում x-ը և y-ը ուղիղ համեմատական մեծություններ են, որոնք տրված են y=kx բանաձևով։ Լրացնել y-ի արժենքները , եթե k=4։2․

x125161/32/5
y 4820644/3  8/5

3․ Հետևյալ մեծություններից, որոնք են ուղիղի համեմատական

ա) Անցած ճանածարհը և արագությունը, եթե ժամանակը հաստատուն է։

բ) Եռանկյան կողմը և պարագիծը

գ) Մարդու տարիքը և հասակը

4. Աղյուսակում բերված մեծությունները ուղիղ համեմատական են:

Լրացրու դատարկ վանդակները:

Զանգված (կգ)5
Գին (դրամ)2004006008001000

Posted in Մաթեմատիկա 6

Խնդիր ֆլեշմոբի համար

30 հարկանի շենքի 2-րդ հարկից սկած ամեն մի հարկում 15 սենյակ էր գտնվում: Կարող եք ասել ընդանուր սենյակների քանակը:

Լուծում

15×30=450

Պատ․՛ 450 սենյակ

Posted in Մաթեմատիկա 6

Համեմատություններ

Առաջադրանք 1․

Ստուգե’ք, արդյո՞ք ճիշտ են հետևյալ համեմատությունները։

ա) 30 ։ 12 = 10 : 3 (Սխալ)

12×10=120

30×3=90

120-պոքր է 90-ից

բ) 10 : 4 = 100 : 40 (ճիշտ)

4×100=400

գ) 30 : 12 = 25 : 20 (ճիշտ)

10×40=400

12×25=500

30×20=500

դ) 30 : 12 = 10 : 4 (ճիշտ)

12×10=120

30×4=120

Առաջադրանք 2․

Պարզիր, թե արդյո՞ք 6/6=48/24 հավասարությունը կազմում է ճիշտ համեմատություն:  

6×24=144

6×48=288

(Սխալ)

Առաջադրանք 3․

Նշիր m/x=c/d համեմատության եզրային և միջին  անդամները:

m և d եզրային

x և c միջին

Առաջադրանք 4․

Գտի՛ր համեմատության անհայտ անդամը։

1/6=a/54

A=9

Առաջադրանք 5․

Լուծիր հավասարումը.

15 ։ 14=20x ։ 5

15×5=14x20x x

75=280x x

x=75/2800=15/56

Առաջադրանք 6

Տրված են երեք բնական թվեր՝ 3, 15 և 6։ Ընտրիր ևս մեկ բնական թիվ այնպիսին, որ չորս թվերով հնարավոր լինի կազմել համեմատություն:  

3:15=6:30