Ճամբարի երրորդ շաբաթվա ամփոփում

Մենք գնացել ենք սահադաշտ այնտեղ մեզ սովորեցրեցին չմուշքով սահել։

Պատկերի նախադիտում

Կարդացել ենք «Քեռի Ֆեոդորը, շունը և կատուն» պատմվածքը, կարդացել ենք նաև ռուսերեն տարբերակը։

հեղինակը — Էդուարդ Ուսպենսկի

բախկացած էր 24-գլխից

կարդացել ենք 3 շաբաթվա ընթացքում

մուլտֆիլմը շատ տարբեր եր մեր կարդացախից

ինձ դուր եկավ որ կատուն, շունը և Քեռի Ֆիոդրը գտան գանձեր։

Աչքի և տեսողության մասին

Մարդիկ և կենդանիները շրջակա միջավայրի մասին ամենաշատ տեղեկությունը ստանում են տեսողության միջոցով: Տեսողությունն օգնում է մարդուն տարբերել մարմինների ձևըչափերըգույնը, իմանալ` հեռու, թե՞ մոտիկ են գտնվում դրանք, շարժվում, թե՞ անշարժ են:  Տեսողությունն իրականացվում է տեսողական օրգանի՝ աչքի միջոցով: Մարդու աչքը շատ նուրբ և բարդ օրգան է և ունի նկարում պատկերված տեսքը:

глаз.png

Նորմալ աչքի համար լավագույն տեսողության հեռավորությունը մոտ 25 սմ է: Այդ հեռավորության վրա մենք առարկան տեսնում ենք առանց աչքը լարելու: 

Տեսողության հիգիենաԱչքը կարևորագույն օրգան է, որն առողջ պահելու համար անհրաժեշտ է պահպանել տեսողության հիգիենայի հետևյալ պարզագույն կանոնները.

  ● Անհրաժեշտ է տեսողության լարում պահանջող աշխատանքը պարբերաբար ընդհատել և հանգստացնել աչքերը

● Չպետք է երկար հեռուստացույց դիտել կամ աշխատել համակարգչով

● Պետք է գրել և կարդալ լավ լուսավորվածության պայմաններում: Չափից ավելի պայծառ կամ աղոտ լույսը կարող է վնասել աչքերը

● Չի կարելի գրել կամ կարդալ չափից ավելի կռանալով գրքի կամ տետրի վրա: Աչքից հեռավորությունը պետք է լինի 25 սմ

● Գրելիս լույսը պետք է ընկնի այնպես, որպեսզի  ձեռքը ստվեր չգցի աշխատանքային մակերեսի վրա: Աջ ձեռքով գրելիս՝ ձախ կողմից, իսկ ձախ ձեռքով գրելիս՝ աջ կողմից:  

● Չի կարելի կարդալ պառկած վիճակում կամ շարժվող տրանսպորտում

 

Դդումի մասին և դդումի սերմերի մասին

Դդումը երկար, ովալ, կարճ, կլոր է լինում տարբեր գույների։ Դդումը շատ առողջարար բանջարեղեն է։ Դդումից պատրաստում են շիլա, մուրաբա, աղցան։ Դդումի սերմերից ստանում են յուղ։Դդումից պատրաստում հակաճիճվային դեղամիջոց։ Դդումը ունի շատ տեսակներ որոնք օգտագործվում են որպես սնունդ։ Դդումը սովորաբար լինում է նարնջագույն: Սակայն երբեմն կարող է լինել նաև դեղին, սպիտակ, կանաչ կամ կարմիր Դդումները կարող են լինել տարբեր քաշերիպ։

Դդում

Այն ի՝նչն է ի՝նչը որ

Ուտում են դդմատոնին ։

Այն ի՝նչն է ի՝նչը երբ

 հասած չե կանաչ է

 երբ հասած է

 նարնջագույն է։

Խնդիր

Մայրիկն ուներ 1000դրամ նա գնեց դդմատոնի համար վեց դդում, մեկ դդումն արժե 150դրամ։ Մայրիկն կարող է գնել վեց դդում։

Լուծում 150×6=900դրամ

Պատասխան․ մայրիկը կարող է գնել

Ճամբորդ դդումը

Լինում է չի լինում մի դդում է լինում,նա սիում եր ճամբորդել նրա անունն եր կլորիկ դդում, մի որ կլորիկ դդումը որոշեց գնալ գյուղ ճամբորթել։ Նա իր հետ վերցրեց թաց և չոր անձեռոցիկ, գլխարկ, ջուր և ուտելիք։ Երբ արդել կլորիկը գյուղ հասավ նա նայեց բնությունը և ամեն ինչ հրաշալի եր, նա հավաքեց ծաղիկներ և սարքեց ծախկեփունջ, և այդպես իր օրն անցավ և նա ետ վերադարձավ տուն։

Տեղեկկություն սահնակի,դահուկի, չմուշկի մասին;

Առաջին չմուշկները պատրաստվել են ձիու, եզան կամ եղջերուի ոտքի ոսկորներից և կաշվե փոկերով։ Ամբողջ աշխհարում հագնում են սարցադաշտերում կամ ջրի սառած մարմիների վրա սհելու համար և բազմաթիվ մարզաձևերում օկտագործվում են որպեզ կոշիկ։ Այդ թվում՝ հեղասահքի, տափողակով հոկեյի, գնդակով հոկեյի, չմշկավազքի և երկասր տարածության չմշքավազքի։

Դահուկ

Հնագետները և պատմաբանները կարծում են որ առաջին դահուկները հայտնվել են մ․ թ․ ա մի քանի տասնյակ հազար տար առաջ։ Դահուկը պատրաստում եին ամուր փայտից։ Պարզվում է ,որ մինջև տասը-րդ դարի վերջը դահուկորդները ոկտագործում էին միայն մեկ փայտ

Ճամբարի առաջին շաբաթվա անփոփում

Մենք դիտում ենք ամեն օր Պռոստոկվաշինո ժամանակակից մուլտֆիլմը և անմիջապես կարդում ենք, մենք ընկեր Մայրամի հետ հաղացել ենք ընկույզ գլորոցի և ընկույզ նետոցի, վարջին ժամին խաղում ենք փազլ, լեգո, այլկերպ, իսկ ես հավաքում եմ փազլ։

Снеговик

Жил-был снеговик. Жил он на опушке леса. Его слепили дети, которые прибегали сюда играть и кататься на санках. Они слепили три комка из снега, поставили их друг на друга. Вместо глаз вставили снеговику два уголька, а вместо носа вставили морковку. На голову снеговику надели ведро, а руки сделали из старых метел. Одному мальчику так понравился снеговик, что он подарил ему шарф.

Детей позвали домой, а снеговик остался один, стоять на холодном зимнем ветру. Вдруг он увидел, что к дереву, под которым он стоял, прилетели две птицы. Одна большая с длинным носом стала долбить дерево, а другая стала смотреть на снеговика. Снеговик испугался: «Что ты хочешь со мной сделать?» А снегирь, а это был он, отвечает: «Я с тобой ничего не хочу сделать, просто я сейчас съем морковку». «Ой, ой, не надо есть морковку, это мой нос. Посмотри, вон на том дереве висит кормушка, там дети оставили много еды». Снегирь поблагодарил снеговика. С тех пор они стали дружить

Мороз и заяц

Повстречались как-то в лесу Мороз и заяц.

Мороз расхвастался:

—Я самый сильный в лесу. Любого одолею, заморожу, в сосульку превращу.

—Не хвастай, Мороз, не одолеешь! — говорит заяц.

—Нет, одолею!

—Нет, не одолеешь! — стоит на своем заяц.

Спорили они, спорили, и надумал Мороз заморозить зайца. И говорит:

—Давай, заяц, об заклад биться, что я тебя одолею.

—Давай, — согласился заяц.

Принялся тут Мороз зайца морозить. Стужу-холод напустил, ледяным ветром закружил. А заяц во всю прыть бегать да скакать взялся. На бегу-то не холодно. А то катается по снегу, да приговаривает:

Зайцу тепло, зайцу жарко! Греет, горит — Солнышко ярко!

Уставать стал Мороз, думает: «До чего ж крепкий заяц!» А сам еще сильнее лютует, такого холода напустил, что кора на деревьях лопается, пни трещат. А зайцу все нипочем — то на гору бегом, то с горы кувырком, то чертогоном по лугу носится.

Совсем из сил Мороз выбился, а заяц и не думает замерзать.

Отступился Мороз от зайца:

— Разве тебя, косой, заморозишь — ловок да прыток ты больно!

Подарил Мороз зайцу белую шубку.

***Про неё немало песен, С нею праздник интересен. Не одна она на свете Дарит радость всей планете! Она честно в Новый год Твой подарок бережёт. Под неё ты загляни И подарок разверни!  (…………) 

***Уверенно зимой висит, На улице за всеми бдит. Всегда она вниз головой, Весной становится водой!  (…………) 

***Влево, вправо и вперёд, Катишь его смело. Вот. Так три раза, а потом Не неси его в свой дом. Тот дружище трёхэтажный, Он зимой только отважный. Этот снежный выпускник Кто, скажите?  (…………) 

***Что в нём только всё же нету, Шоколадки и конфеты. Соки, фрукты и печенье, Он поднимет настроение! Не пакет, не сундучок, Дедморозовский (…………) 

.

«Ուսումնական ձմեռ» նախագիծ

Մենք դեկտեմբերի 25-ին դրել ենք տոնածառ, զարդարել կարմիր և արծաթագույն խաղալիքներով,  կարմիր աստղով։

 Ամանորը մենք մեր տանն ենք անցկացրել։

Հունվարի 2 ին ձյուն եկավ, մենք շատ ուրախացանք, եղբայրներիս և քույրերիս հետ ձնագնդի խաղացինք։

Design a site like this with WordPress.com
Get started