С удовольствием расскажу о своей семье. Мне с семьёй повезло. У меня
прекрасные родители. Заботливые, добрые, всегда помогут советом, если
попросишь.
Отец мой по профессии инженер, он любит технику и всё свободное
время проводит в мастерской, которую устроил в гараже.
Мама у меня детский врач. Она работает в детской больнице. Очень
любит работу и переживает за больных детей. Она отличная хозяйка и
прекрасно готовит.
У меня два брата. Старший брат, Сергей, – студент, будущий учитель
математики. Ему 19 лет. Младший, Виктор, учится в седьмом классе. Ему
12 лет.
Младшая сестра, Нина, учится во втором классе. Ей 7 лет. Она очень
любит животных. Седьмой член нашей семьи – это наша собака Джек. Он
очень весёлый и преданный пёс. Мы все его очень любим. У нас много
родственников и друзей, поэтому в доме часто бывают гости. Мы любим
принимать гостей.
У нас есть семейные традиции и правила:
Когда кому-нибудь плохо, постарайся помочь ему.
Не жди, пока тебя попросят что-то сделать. Сделай сам!
На заботу отвечай заботой.
Вопросы:
1. Скажите, большая ли семья у мальчика.
2.Назовите членов семьи, о которой вы прочитали.
3.Расскажите об этой семье.
4. Как вы думаете, почему Джека считают членом семьи?
5. А что бы вы можете рассказать о своей семье?
Упражнение 1. Вместо точек вставьте глагол читать в нужной
форме.
Модель: Я … текст. – Я читаю текст.
Упражнение 1. Вместо точек вставьте глагол читать в нужной
форме.
Модель: Я … текст. – Я читаю текст.
- Ты читаешь текст. 2. Он читает упражнение. 3. Она читает журнал. 4. Мы читаем газеты.
- Вы читаете слова. 6. Они читают книги.
- Модель: Мы … текст. – Мы повторяем текст.
- Он повторяете урок. 2. Вы повторяйте правило. 3. Она повторяет слова. 4. Я повторяю упражнение.
- Вы грамматику. 6. Они … глаголы.
- Б. Упражнение 4. Ответьте на вопросы по модели.
- Модель: Кто читает текст? (я) – Я читаю текст.
- Кто знает русский язык? (Виктор) 2. Кто говорит по-английски? (они)
- Кто повторяет диалог? (мы) 4. Кто пишет диктант? (вы) 5. Кто слушает
радио? (Анна) 6. Кто понимает текст? (ты).