Posted in Русский язык 7, Uncategorized

Русский язык

9. Спишите. Слова в скобках напишите в нужной форме.

1. Я рассказал (друг) о новом фильме.-Я рассказал другу о новом фильме

2. На день рождения я подарил (брат)книгу о Комитасе.-На день рождения я подарил братукнигу о Комитасе

3. (Микаел) интересно смотреть соревнования по боксу.— Микаелу интересно смотреть соревнования по боксу.

4. Светлана написала (бабушка) о своих успехах.-Светлана написала бабушке о своих успехах

5. Самвел посоветовал(товарищ) заниматься плаванием.-Самвел посоветовалтоварищу заниматься плаванием.

6. Все радовались (успех) известногомузыканта-Все радовались успеху известногомузыканта

10. Составьте и запишите словосочетания по образцу. Устно составьтес ними предложения.

Образец: помочь (друг, сестра) – помочь другу, помочь сестре.

Позвонить (брат, сестра, бабушка, отец);-Позвонить брату, позвонить сестре, позвонить бабушке, позвонить отцу.

верить (подруга, учитель, ученик);-Верить подруге, верить учителю, верить ученику.

радоваться (победа, погода, море, солнце),-Радоваться победе, радоваться погоде, радоваться морю, радоваться солнцу.

11. Напишите ответы на вопросы, употребляя данные в скобках слова.

1. Кому отец посоветовал заниматься спортом? (сын)

Отец посоветовал заниматься спортом сыну

.2. Кому бабушкарассказывала сказку? (внучка)

Бабушка рассказывала сказку внучке.

3. Чему обрадовалась мама? (успехи дочери)

Мама обрадовалась успехом дочки.

4. Чему учил отец сыновей? (игра в шахматы)

Отец учил своих сыновей шахматы.

5. Кому часто звонит Анна?(подруга)

Анна часто звонит подруге.

6. Чему дети уделяют много времени? (уроки)

Дети уделяют много времени урокам.

7. Кому исполнилосьдвенадцать лет? (брат)

Брату исполнилось двенадцать лет.

12. Перепишите предложения, раскрывая скобки.

1. Ученика вызвали к (доска).

Ученика вызвали к доске.

2. Через пятнадцать минут мы подъехали к(небольшая станция) метро.

Через пятнадцать минут мы подъехали кнебольшой станции метро.

3. По (дорога) домой я встретил моего друга.

По дороге домой я встретил моего друга.

4. По (наша улица) проезжает много машин.

По нашей улице проезжает много машин.

5. Мы подъехали к (горное озеро) черезтри часа.

Мы подъехали к горному озеру через три часа.

6. Мы шли по (лесная тропинка) и собирали цветы.

Мы шли по лесной тропинке и собирали цветы.

7. Вечером я

решил зайти к (школьный друг).

Вечером я решил зайти к школьному другу.

8. По (синее небо) плывут облака.

По синему небу плывут облака.

Posted in Русский язык 7

Русский язык

6. Перепишите предложения. Вместо точек впишите пропущенныебуквы. Задайте вопросы к выделенным словам.

1. Наиболее популярный тренд среди подростков – одежда из денима,которую они ловко комбинируют с другими элементами гардероба: пиджаками, свитерами, куртками и т. д.

2. Праздничные наряды шили из шёлка илипарчи.

3. Человек без родины – соловей без песни.

4. Вместо врача пришламедсестра.

5. Вчера я получил письмо от моего друга.

7. Составьте предложения с данными словосочетаниями.Без друга, без собаки, без страха, без ошибок; у сестры, у подруги, удома, у окна; до деревни, до магазина; из ситца, из шёлка; из шкафа, изшколы; из-за дома, из-за болезни, из-за дождя; среди учеников, посредикомнаты; напротив дома, вместо друга.

У моей мамы есть красивое платье из шелка.

Мне всегда было скучно играть во дворе без друга.

Из за болезни я пропустил важное соревнование.

У подруги был красивый кулон.

Мой брат был самым непослушным среди учеников.

8. Составьте словосочетания с существительными в родительном падеже с предлогами вместо, из, к, без, кроме, до, из-за.

Написал без ошибок(ошибка)

Выехал из города (город)

Пришёл без друга (друг)

Купил всё кроме сыра (сыр)

Дошёл до леса (лес)

Не услышал из за шума (шум).

9. Составьте словосочетания, изменяя форму имён существительных,данных в скобках.

Костюм (брат)-костюм брата

Вышел из (школа)-Вышел из школы

Быстрее (ветер)-быстрее Ветра встретились у (театр)-встретились у театра

Дошёл до (парк)-Дошел до парка

Коробка (конфеты)-конфет

Не поехали из-за (дождь)-Не поехали из-за дождя

Все, кроме (Антон и Маша)-Все, кроме Антона и Маши

Вместо (физика) будет математика-Вместо физики будет математика

10. Перепишите предложения, раскрывая скобки.

1. До деревни (деревня) оставалось пять километров. 2. Я достал книгу из шкафа(шкаф).

3. Машина проехала мимо магазина (магазин), затем вдоль берега(берег), доехала до моста(мост) иостановилась у аптеки(аптека)

Posted in Русский язык 7

Русский язык

5. Перепишите. Задайте вопросы к выделенным словам. Определитепадеж.

1. Вкус проявляется в различных сторонах нашей жизни.

Что? вкус. Здесь применяется Именительный падеж.

2. Мода – явление

очень капризное, изменчивое.

Что? мода. Здесь применяется именительный падеж.

3. Однажды принц совершал прогулку.

Кто? принц. Здесь применяется именительный падеж.

4. Дизайнеры и модельеры диктуют моду

.Кто? дизайнеры и модельеры. Здесь применяется именительный падеж.

5. Стиль выражается в одежде, обуви,мебели, домашней обстановке, архитектуре.

Что? стиль. Здесь применяется именительный падеж.

6. Допишите окончания.

1. Каждый должен сам выбирать фасон и тон костюма

2. Нужно следить за

модой

3. Не стоит гнаться за любым новым фасоном

4. Говорят, что о вкусе не

спорят.

5.Вкусы у людей различны: одни больше всего любят стихи, другие –проз.., одному больше нравится весн.., другому – лет.. .

6. Новые условия жизн..

диктовали и новые форм.. костюм.. .

7. Краски и фантазия природ..

нам диктуют мод.. день за днём!

Posted in Русский язык 7

Русский язык

15. Допишите предложения, используя слова для справок.

К классическому стилю относятся…

Костюмы, рубашки, галстуки, блузы, туфли, шляпы.

К спортивному стилю относятся…

Футболки, кроссовки, спортивные костюмы.

К романтическому стилю относятся…

Платья, широкие юбки с кружевами, прозрачные рукава блузок, разноцветные шали с кистями.

Слова для справок: костюмы, футболки, кроссовки, платья, рубашки,галстуки, блузы, туфли, спортивные костюмы, широкие юбки с кружевами,прозрачные рукава блузок, разноцветные шали с кистями, шляпы.

Posted in Русский язык 7

Русский язык

9. Данные слова напишите во множественном числе, если этовозможно.

Дизайнер, модельер, кафе, стиль, пальто, галстук, платье, сорочка, вкус,модель, кепка, шляпа.

10. Данные слова напишите в единственном числе, если это возможно.

Юбки, уроки, брюки, очки, плащи, джинсы, ученики, кости, часы, деревья,деньги.

11. Допишите окончания.

Новый стиль, высокая мода, чёрные брюки, глубокая мысль, шерстяной костюм,тяжёлая сумка, красивая ткань, главный модельер, хорошый вкус, спортивная обувь.

12. Данные словосочетания напишите в единственном числе.

Древние города-древний город

Новые модели-новая модель

Модные фасоны-модный фасон

Шерстяные пальто-Шерстяное пальто

Разные вкусы-разный вкус

Модные детали-модная деталь

Красивые шляпы-Красивая шляпа

Вечерние платья-вечерние платье

13. Выделенные слова поставьте во множественном числе, внесите необходимые изменения.

Образец: Яркий луч солнца осветил комнату. Яркие лучи солнца осветиликомнату.

1. По подиуму прошла модель в новом платье от Джанни Версаче.

По подиуму прошли красивые модели в новых платьях от Джанни Версаче.

2 Художник разработал новый фасон вечерних платьев.

Художники разработали новые фасоны вечерних платьев.

3. Вкус людей, как и идеалкрасоты, изменялся под влиянием условий жизни.

Вкусы людей и как и идеалыкрасоты, изменялся под влиянием условий жизни.

4. Дизайнер приветливовстретил гостей и показал им свой новый проект.

Дизайнеры приветливо встретили гостей и показали им свои новые проекты.

5. Осенний лист шуршалпод ногами.

Осенние листья шуршали под ногами.