Author: agapeavagyan

Այս պատմվածքը շատ հետաքրքիր էր, որովհետև ցույց է տալիս, թե որքան մաքուր են երեխաների երազանքները։ Իմ կարծիքով ծնողները շատ էին կենդանիներին սիրում , որովհետև նրանք նույնիսկ Օսիի ծնունդին ճուտիկ էին նվիրել և թողնում էին , որ ճուտիկը քայլի սեղանի վրայով: Օսիի ընկերները շատ էին սիրում Օսիին և Լիզային նրանք ամեն գնով պաշտոնում էին Օսիին: Իմ կարծիքով Օսին իր հավին՝ Լիզային, համարում էր ոչ թե սովորական կենդանի, այլ ընկեր ու նույնիսկ հպարտություն։ Նա ներկայացրել էր իր հավին ծնողական երեկոյին :Իհարկե, ելույթը չստացվեց այնպես, ինչպես նա էր ուզում․ հավը փախավ ու խառնաշփոթ առաջացրեց։ Բայց ես կարծում եմ՝ Օսին սխալ չէր, նա ուղղակի շատ հավատում էր իր սիրելի կենդանուն։

Իմ եզրակացությունը այն է, որ այս պատմվածքը սովորեցնում է չծիծաղել երեխայի անկեղծ ջանքերի վրա։ Նույնիսկ եթե ամեն ինչ չստացվի, նրա հավատն ու սերն ավելի կարևոր են, քան արդյունքը։

1.Կարո՞ղ է քարտեզը ճշգրտությամբ համապատասխանել գլոբուսին։

Ոչ

2.Ո՞ր պրոյեկցիայի կիրառման դեպքում է քարտեզը ճշգրիտ բևեռային տարածքների համար։

3.Ի՞նչ պրոյեկցիայով կազմած քարտեզն է նախընտրելի Եվրոպայի տարածքի քիչ աղավաղումներ ունենալու համար։

4.Բացատրել’ ի՞նչ է իրենից ներկայացնում լեգենդան։

Պատասխանել դասի հարցերին

1 .Ներկայացնել ի՞նչ է քարտեզը։

2. Ըստ մասշտաբի նշել քարտեզի տեսակները։

3.Նշել քարտեզի և հատակագծի 2 տարբերություն։

1) Քանի՞ աստիճանով է պտտվում ժամացույցի րոպեասլաքը 5 րոպեում:

30°

2) Քանի՞ աստիճանով է պտտվում ժամացույցի ժամսլաքը 2 ժամում:

3) Կառուցել MNK և CNK անկյուններն այնպես, որ ∠MNK = 130°, ∠CNK = 80° և NC ճառագայթը MNK անկյունը բաժանի երկու մասի։ Գտնել MNC անկյան աստիճանային չափը։

50°

4) Փռված անկյան ո՞ր մասն է կազմում 70օ-ի անկյունը:

5) Ուղիղ անկյան ո՞ր մասն է կազմում 42°-ի անկյունը:

6) OE Ճառագայթը AOB անկյունը տրոհում է երկու անկյան: Գտեք ∠AOB-ն, եթե՝

ա) ∠AOE=440, ∠EOB=770,

բ) ∠AOE=12037’, ∠EOB=108025’:

Թեման լինելու է Հայկական լեռնաշխարհի հնագույն բնակիչների մասին, թե ինչպես են նրանք ապրել, ինչպիսի սնունդ են օգտագործել, ինչպես են զարգացել և ինչ այլ տեղեկություններ կան իրենց կյանքի ու սովորույթների մասին։

Հիմնական մաս

Մարդկության պատմությունը սկսվել է հնագույն ժամանակներից։ Մեզ հայտնի ամենահին մարդանման արարածները ապրել են Աֆրիկայում 3–4 միլիոն տարի առաջ։ Հոմո էրեկտուսը մոտ 2–2,5 միլիոն տարի առաջ հասավ Հայկական լեռնաշխարհ, օգտագործելով կրակ և հարմարվելով նոր պայմաններին։ Հոմո սապիենսները մոտ 80,000 տարի առաջ նույնպես եկան այստեղ։Հին քարի դարում մարդիկ որսորդներ և հավաքիչներ էին, պատրաստում քարե գործիքներ, օգտագործում կրակ և ձևավորեցին առաջին տոհմական համայնքները։ Քարանձավների պատերին նկարներն ու քանդակները ցույց են տալիս նրանց մշակույթն ու հավատալիքները։

Եզրակացություն

Այսպիսով, Հայկական լեռնաշխարհը եղել է մարդու զարգացման կարևոր կենտրոններից մեկը։ Մարդիկ այստեղ սովորել են հարմարվել, ստեղծել նոր գործիքներ և մշակույթ, ինչը դարձավ նրանց գոյատևման հիմքը։ Փաստերը ցույց են տալիս, որ վաղ մարդու փորձը և նորարարությունները հիմք են դարձել հետագայում մարդու հասարակական ու մշակութային զարգացման համար։

Սննդարդյունաբերություն

Բակտերիաների միջոցով պատրաստվում են կաթնամթերքներ՝ պանիր, մածուն, թթվասեր, կեֆիր, յոգուռտ և այլ շատ կաթնամթերքներ։

Կիրառվում են խմորիչ գործընթացներում՝ հացաբուլկեղենի, գարեջրի, գինու, թթված բանջարեղենի արտադրության մեջ։

2․ Բժշկություն և դեղագործություն

Բակտերիաներից ստացվում են հակաբիոտիկներ (օր․՝ ստրեպտոմիցին, տետրացիկլին)։

Օգտագործվում են պատվաստանյութերի և պրոբիոտիկների արտադրության մեջ։

3․ Գյուղատնտեսություն

Ազոտաֆիքսացնող բակտերիաները հողին մատակարարում են ազոտ, բարձրացնելով բերրիությունը։

Օգտագործվում են կենսաբանական պարարտանյութերի արտադրության մեջ։

Որոշ բակտերիաներ պաշտպանում են բույսերը վնասատուներից ու հիվանդություններից։