Author: agapeavagyan

Այս պատմվծքը պատմում է որ.

Մի օր իր բարեկամ որսորդը իրենց սարերից եղնիկ նվեր բերեց իր երեխաների համր: Եղնիկը մեկ-մեկ նրանցից թաքուն բարձրանում էր այս պատշգամբ և նայում հեռավոր անտառներին: Եղնիկը վազվզում էր երեխաների հետ, քնում էր նրանց հետ, ուտում էր նրանց հետ և ուրախանում: Պատմում էր, որ երբ եղնիկը թաքուն պատշգամբ էր բարձրանում, երեխաներին տանում էր, և մենակ էր թողնում եղնիկին պատշգամբում:

Վարժ. 180

Հաշվիր օգտվելով բազմապատկման զուգորդական կատկությունից

Ա) 7x60x5                                  Բ)6x40x5

60×5=300                                      40×5=200   6×200=1200                                                             

7×300=2100                                  5x20x314   

172x2x5                                         5×20=100

2×5=10                                           314×100=31400                                                                                     

172×10=1700                               70x50x40    

60x50x90                                      50×40=2000                                

60×50=3000                                 70×2000=140000

90×3000=270000                        6x5x6x5x6x5   

5x4x5x4x5x4                                6×5=30                               

5×4=20                                        30x30x30=27000

20x20x20=8000                         3x3x5x6+8x9x2x5

2x4x3x2+6x7x5x2                      3×3=9

2×4=8                                           5×6=30

3×2=6                                           9×30=270

8×6=48                                        6×8=48

6×7=42                                         8×9=72

 5×2=10                                        2×5=10

42×10=420                                  72×10=720

420+48=468                               270+720=990

Վարժ. 182

Վերականգնիր հավասարություներրը:

Ա) 2 կմ  =  800մ + 1 կմ 200 մ

8 կմ  = 3 կմ 100մ + 4 կմ 900 մ

6 մ  = 3 մ 50 սմ+ 2 մ 50 սմ

12 սմ = 1 սմ 4 մմ   + 10 սմ 6մմ

14 դմ  = 3 դմ 3 սմ + 10 դմ 7 սմ

Բ) 2 կմ 350 մ + 650  = 3 կմ

7 կմ 550 մ + 2կմ 450մ  = 10 կմ

2 մ 25 սմ + 75սմ  = 3 մ

2 սմ 2 մմ + 12սմ 8մմ  = 15 սմ

2 մ 7 դմ + 15մ 3դմ  = 18 մ

Վարժ. 183

Համեմատիր:

Ա) 5 կգ 600 գ < 6 կգ 500 գ

12 տ 40 կգ > 12 տ 4 ց

11 ց 65 կգ < 1 տ 70 կգ

Բ) 23 կմ 30 մ < 30 կմ 23 մ

 12 դմ 5 սմ > 10 դմ 8 սմ

3 մ 24 սմ > 2 մ 3 դմ

  Мне всего три года. Но я уже знаю, что ёлочки никогда не желтеют и не осыпаются. И даже когда со всех деревьев опадают жёлтые листья, ёлочки стоят такие зелёные, будто для всех осень, а для них весна.
Но однажды мы с папой гуляли в парке. И вдруг я увидел: зелёные ёлочки усыпаны золотыми листьями. Их подарили им деревья, которые росли рядом. Я сразу об этом догадался. Легко дунул ветерок, и листья стали тихо улетать. По одному отпускали их ёлочки со своих зелёных ладоней. И казалось, что вместе с другими деревьями осыпаются осенью и они.

Словарь

осыпаться (опадать) –թափվել

усыпаны — ծածկված են

Вопросы:

1. Что знал автор о ёлках? Что ёлочки никогда не желтеют и не осыпаются.
2. Что подарили деревья ёлке? Золотыми листьями
3. С каким осенним чудом мы встречаемся в лесу, в парке? зелёные ёлочки усыпаны золотыми листьями.
4. Кто рассказывает про ёлочку: мальчик или девочка? девочка

Выполните упражнения:

Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее?

осень                              туман                             лес
аромат                           гроза                              поле
весна                               дождь                            сырость
лето                                снег                                 поляна
зима                                шмель                             сад

Вставьте пропущенные буквы:

Летом лес был зелёный. Осенью листья стали жёлтыми. Все листья у него разные: зелёные, жёлтые, красные, коричневые.

Աշնանային արձակուրդները այս անգամ մի փոքր այլ է անցել ինձ մոտ: Ամբողջ ընթացում զբաղված եմ եղել փորձերով, քանի որ նոյեմբերի 1 -ին մասնակցելու եմ համերգի: Նվագելու եմ ֆլեյտա և թավջութակ:

Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է աշնանային ուսումնական արձակուրդը: Այն  հնարավորություն կտա ամրապնդել  ձեռք բերված գիտելիքները։

1․ Տրված թվերը ներկայացրու՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

• 1487-1×1000+4×100+8×10+1×7
• 6294-6×1000+2×100+9×10+1×4
• 138560=1×100000+3×10000+8×1000+5×100+6×10

2․ Որքանո՞վ կմեծանա 567 թիվը, եթե նրա գրության ձախից կցագրենք 8 թվանշանը։

8567-կմեծանա 8000-ով.

3․ Համեմատի՛ր

• 1478 < 6574
• 586 > 147
• 2698 = 2698
• 26853 < 26854
• 369472 > 359472

4․ Կատարի՛ր գումարումը և ստուգի՛ր հանումով 

36124+13211=49335

									Ստուգում՝
+	3	6	1	2	4						—	4	9	3	3	5
	1	3	2	1	1							3	6	1	2	4
	4	9	3	3	5							1	3	2	1	1

5․ Կատարի՛ր բազմապատկում և ստուգի՛ր բաժանումով:

112×7=784

									Ստուգում՝
x	1	1	2							—	7	8	4	7
			7								7			1	1	2
	7	8	4							—	0	8
												7
										—	1	4
											1	4
											0

6. Կատարի՛ր մնացորդով բաժանումը, ապա ստուգիր ճիշտ ես կատարել այն։ 

39:7=4 մնացորդ

	3	9	7
	3	5	5							Ստուգում՝
	4

7.  Քանի՞ ժամ է 4օր 3ժամը։

4օր 3ժամը=99ժամ

4×24+3=99 ժամ

8.  6 տարի առաջ քույրն ու եղբայրը միասին 8 տարեկան էին։ Քանի՞ տարեկան  կլինեն նրանք միասին 6 տարի հետո։

 8+6=14

14+6=20 տարեկան

9.  Գնացքը կայարանից դուրս եկավ ժամը 6․40-ին և տեղ հասավ նույն օրը՝ ժամը 20․15-ին։ Ինչքա՞ն ժամանակ էր գնացքը գտնվում ճանապարհին։

20+60+15=95 րոպե. 1ժամ 35 րոպե

1+0. Երկու լուցկու հատիկ տեղափոխելով ստացիր ճիշտ 4

5×9=45

1. Найди «лишнее» слово. Почему оно «лишнее»?
   вьюга ветер путешественник
   метель плащ художник
   ураган снег охотник
   планета роса луч
   буря дождь волшебник
2. Отгадай и запиши слово.
   ТРОБАОД ЛКАСА АИМЦНУ ЕОТВС
   

Պատմությունը կարդա՛.

Երկար ժամանակ հանելուկ էր մնացել այն բանը, թե ինչու են փոքրիկ ձկները մտնում գրենլանդական շնաձկների բերանները։ Վերջերս պարզեցին, որ այդ շնաձկների աչքերը լույս են տալիս։ Դրանով էլ նրանք խեղճ ձկնիկներին հրապուրում են։

Պատմի՛ր այն մասին, թե ինչու է փոքրիկ ձուկը մտնում շնաձկան բերանը։

Երկար ժամանակ հանելուկ էր մնացել այն բանը, թե ինչո՞ւ է փոքրիկ ձուկը մտնում գրենլանդական շնաձկների բերանները։

Վերջերս պարզեցին, որ այդ շնաձկների աչքերը լույս են տալիս։ Դրանով էլ նրանք խեղճ …ձկնիկներին հրապուրում են:

Ստացված պատմությունը կարդա՛։ Ի՞նչ փոփոխություններ կատարվեցին, գրի՛ր, օրինակ՝ է-են, ձուկը-ձկները։

Մենք այսօր գնացել ենք Երևանի պատմության թանգարան, այտեղ մեզ եկսկուրսիան անցկացրեց ընկեր Աննան:Մեզ պատմեցին Երևանի մասին, Երևանի եկեղեցիների մասին հետո մենք խաղ խաղացին մի թմի անունը Էրեբունի էր իսկ մյուսինը Երևան, ես Երևան թմում էյ, բայց այնտեղ մեր միավորները հավասար էր, ընկեր Աննան մեզ շնորհակալագիր տվեց և մենք երբ եկանք դպրոց այդ շնորհակալագիրը կախեցին մեր դասարանում, այնտեղ շատ հետաքրքիր անցկացրեցինք մենք ծանոթացանք իրենց հարևաներին տատիկի անունը Ուտես տատի էր իսկ պապիկինը Պաս պապի Ուտես տատիկը շատ էր սիրում պատրաստել յոըղոտ ճաշեր և կերակրել մարդկանց բայց Պաս պապիկը չեր սիրում յուղոտ ճաշեր, Ուտես տատիկը բարեկենդանին եկավ և յուղոտ ճաշեր մարդկանց տվեց հետո որ Պաս պապիկը եկավ Ուտես տատիկին թրձնելով տարան սարը և գցեցին ձորը և եկավ Պաս պապիկը: Մենք գնացինք այգի վազեցինք և գնացինք պիցա ուտելու:

Փոքր Մհերը չգիտեր ում հետ ամուսնանա, նա որոշեց ամուսնանար Մաշայի հետ, նրան գնացին 7 տարով կղզիներ և եկան իրենց հայրենիք նրանք ունեցան զույգ աղջիկ տղա: Ազղջկա անունը դրեցին Շամիրյամ իսկ տղայի անունը Հայկ: Հայկը և Շամիրյամը մեծանում են և Հայկը գնում է բանակ նա զոհվում է և նրա քույրը իմանում է որ իր եղբայրը զոհվել է շատ է տխրում: Մի քանի ամիս հետո Հայկը լավանում է և գալիս իր քրոջ մոտ, և Շամիրյամը ուրախանում է: Նրանք այնքան շատ են սիրում իրար որ Շամիրյամը սիրում էր մի տղայի որի անունը Հայկ է և ամուսնանում Հայկի հետ իսկ Հայկը ճանաչում է մի աղջկա որի անունը Շամիյամ էր և ամուսնանում նրա հետ: