Կետադրի’ր տեքստը:
Մի օր կանաչ դաշտում հանդիպեցին հորթն ու ոզնին:
Երբ չալ հորթը լիզեց ոզնուն, փուշը ծակեց հորթի լեզուն:
Այն ժամանակ ոզնին նրանց ասաց՝ ինչ պատահի` մի՛ տար բերանդ:
Անվանի՛ր մեկ բառով։
Թռչունների խումբ-երամ
ձիերի խումբ-վտառ
միասին նույն օրը ծնված-երկվորյակ
և՛ ջրում, և՛ ցամաքում ապրող-երկկենցաղ
ցողը ցուրտ ժամանակ-եղյամ
Կարդալու սրահ-ընթերցասրահ
երեկոյան ճաշ-ընթրիք
հատ-հատ ընտրված-հատընտիր
արգելք ոտքի տակ-խոչընդոտ
բարակ ճյուղ, շիվ-ոստ
Գտի՛ր առաջին սյունակում գրված բառերի բացատրությունը և համարակալի՛ր հոմանիշ զույգերը։
Երփներանգ-գույնսգույն տարբեր գույների
արփի-արև ցերեկային լուսատու
բորբ -ջերմ շատ տաք, ջերմ
փափագ-Բուռն ցանկություն ուժգին ցանկություն
շամփուր-Մի ծայրը սուր բարակ ձող խորովածի շիշ
հղփանալ- հագենալ շփանալ, երես առնել
բորբոսնել-նեխել նեխել, փչանալ
Լրացրո’ւ բաց թողնված տառերը և վերնագի’ր: Տեքստից դո’ւրս գրիր այն բառերը, որոնց կարող ես հոմանիշներ կամ հականիշներ գրել:
ԵՂՆԻԿ
Կեսօր էր: Եղնիկը մի քիչ զմրուխտ խոտ անուշ արեց, լողաց սառնորակ գետակում, ապա մտավ անտառ: Պառկեց զովասուն ծառերի ստվերում: Անտառի անդորրությունը ձանձրացրեց նրան: Հասակակից մեկը չկար, որ հետը խաղար և օգներ փարատելու
Հանկարծ արևի մի շող թափանցեց հովից օրորվող ծառերի արանքից: Եղնիկը նստեց տեղից և փորձեց բռնել շողիկը: Բայց նա փախավ, և եղնիկը չկարողացավ որսալ նրան:
Եղնիկը թռչկոտում էր արևազօծ դաշտում, փորձում էր բռնել շողը: Իսկ շողն իր հերթին մերթ հպվում էր եղնիկին, մերթ արագորեն անհետանում:
Այսպես ամեն միջօրեի շողիկը գալիս և խաղում էր մատղաշ եղնիկի հետ:
սառնորակ-ցուրտ-տաք
ձանձրացրեց-հոգնեցրեց
Հասակակից-միատարիք
արագորեն-դանդաղ
անհետանում-կորել
Ագապե Ավագյան 